Profilschule Flexible Grundschule
Seit dem Schuljahr 2018/19 ist unsere Schule eine Flexible Grundschule.
Ziel dieses Schulprofils ist es, den Kindern Wege zu eröffnen, die ihren unterschiedlichen Begabungen, Interessen und ihrer individuellen Lernentwicklung gerecht werden.
Die Flexible Grundschule ermöglicht ein passgenaues und individualisiertes Lernen in der Eingangsstufe.
Kernelemente der Flexiblen Grundschule
Die Flexible Grundschule zeichnet sich durch mehrere Merkmale aus, die ein individuelles und gemeinsames Lernen ermöglichen.
Jahrgangsgemischte Klassen
Kinder lernen in altersgemischten Gruppen gemeinsam und profitieren voneinander.
Flexible Verweildauer
Die Eingangsstufe kann je nach individuellem Lernstand in ein, zwei oder drei Jahren durchlaufen werden.
Lernentwicklungsgespräche
In der 1. Jahrgangsstufe ersetzen Lernentwicklungsgespräche sowohl das Zwischen- als auch das Jahreszeugnis. In der 2. Jahrgangsstufe treten sie an die Stelle des Zwischenzeugnisses. Ab dem Jahreszeugnis der 2. Klasse erhalten die Kinder reguläre Zeugnisse.
Zusammenarbeit mit Eltern
Eine enge Bildungs- und Erziehungspartnerschaft mit den Eltern ist ein wichtiger Bestandteil des Schulprofils.
Individuelle Lernangebote
Die Kinder lernen auf ihrem eigenen Niveau und arbeiten gleichzeitig an gemeinsamen Themen.
Individuelle Förderung
Jedes Kind wird auf Grundlage seiner persönlichen Lernvoraussetzungen gezielt unterstützt.
Anschluss an den Kindergarten
Die Kinder knüpfen an Erfahrungen aus der vorschulischen Bildung an und lernen in vertrauten Strukturen weiter.
Weiterentwicklung und Austausch
Unsere Schule ist Teil eines Netzwerks der Flexiblen Grundschulen. Durch Austausch, Hospitationen und Fortbildungen entwickeln wir unseren Unterricht kontinuierlich weiter.
